THANKSGIVING RESOURCES

Songs of THANKSGIVIND DAY.

I hope you like them. They are so funny.

By the students of 4ºA

You will also like the stories of the origin of Thanksgiving 

BODY SYSTEMS

A través de los siguientes vídeos podemos comprender mejor los diferentes sistemas que componen nuestro cuerpo. Espero que os sirvan de ayuda.

DIGESTIVE SYSTEM

EXCRETORY SYSTEM

CIRCULATORY SYSTEM

RESPIRATORY SYSTEM

NERVOUS SYSTEM

LOCOMOTOR SYSTEM

REPRODUCTIVE SYSTEM

NUEVA ETAPA, NUEVAS METAS Y MUCHA MOTIVACIÓN

¡Inicio este curso con cambios! Y es que a partir de ahora impartiré clase en inglés. Es por ello por lo que me propongo nuevas metas y objetivos aunque reconozco que también se abren ante mí miles de incógnitas. Espero responder al 100% en esta nueva etapa que comienzo: la ilusión, el trabajo y esfuerzo no faltaran en mi camino.

Y después de este rollo que acabo de soltar quiero enseñaros (tal y como ya hice en castellano) una serie de frases que nos ayuden en nuestro día a día. Frases para animar, motivar o recordar la razón de nuestros objetivos. Espero que os gusten.

Se me ocurren diferentes actividades a realizar con ellas: exponerlas en la clase y trabajar su significado, repartirlas a los alumnos cuando consigan un objetivo o están intentando realizar alguna actividad o simplemente tenerlas cerca para leerlas de vez en cuando.

Las he buscado todas en google, así que tal como imagináis hay miles de frases más que poder utilizar, éstas son las que más me gustan pensando en el día a día del aula y de mi trabajo.

RECURSOS INTERESANTES

Hoy os presento tres recursos que me resultan muy interesantes cuando se trata de presentar contenidos en clase. También las considero útiles para que los alumnos las utilicen desde casa y repasen de otra forma. 

Quizás ya los conozcáis, pero si no es así merece la pena echar un vistazo. Pulsando en cada imagen se abrirá un enlace a la página.

Son:

 

Eduteca es una página completísima de recursos educativos, vídeos, ideas, artículos, legislación... En clase sobre todo usamos los vídeos porque son claros, atractivos y concisos, pero hay mil cosas interesantes que me gustaría seguir.

Se trata de un descubrimiento reciente, Happy Learning es una página web que proporciona vídeos educativos y canciones. La calidad es también buena y podemos elegir entre niveles de infantil y primaria en diferentes temáticas. Además está en castellano y en inglés.

Academia Play es una plataforma de aprendizaje a través de distintos formatos: vídeos, artículos, infografias, gifs y frases. Yo la descubrí buscando contenidos sobre historia y me ha encantado la verdad.

Las tres tienen canal en youtube.

Espero que os sirva de ayuda.

JUGANDO CON LA GEOMETRÍA

¿Conocéis el juego TANGRAM?

Se trata de un juego muy antiguo, de origen chino, cuyo significado es "Tabla de la sabiduría". Se compone de un puzzle con siete piezas geométricas compuesto por: cinco triángulos, un cuadrado y un paralelogramo.

El juego consiste en formar diferentes figuras según posicionemos las piezas.

Este recurso les encanta a los alumnos, así que como elemento motivador en el aula nos viene genial. 

Además de aprender jugando la geometría plana, el Tangram les aporta (entre otros): fomento de la creatividad, desarrollo de habilidades psicomotrices, orientación y estructuración espacial, mejora de la atención etc. Este último aspecto es importante ya que hoy en día no suelen realizar actividades que impliquen paciencia y concentración.

En clase de matemáticas lo trabajamos de forma práctica, como no podía ser de otra manera. Aunque primero entregué a los alumnos dos folios con la historia y algunas de las posibles formas que pueden hacer, después comenzaron a realizar las figuras.

 Les ha encantado y quieren continuar cada vez que tienen tiempo libre, ya que la unidad donde lo hemos utilizado ya ha finalizado. Al entregarles el juego en una bolsita pueden practicar en casa y en el cole.

¡TODOS AL SUELO!

Estas semanas en clase de matemáticas estamos trabajando las figuras geométricas planas. Además de que conozcan la teoría y realicen ejercicios en sus libretas hoy les he planteado una actividad en el suelo de la clase, aprovechando las baldosas que forman una cuadrícula.

La actividad consistía en observar las diferentes figuras que he creado con cinta adhesiva de colores e ir anotando en una tabla de registro las características que hemos estudiado: lados, perímetro y área.

Tengo que decir que este tipo de actividades les encantan, por grupo han ido completando los datos que les pedía y al final los hemos puesto en común. Con estas mismas figuras esta semana también trabajaremos los tipos de ángulos.