Mostrando entradas con la etiqueta matemáticas. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta matemáticas. Mostrar todas las entradas

jueves, 31 de enero de 2019

NUMBERS

El siguiente juego, de la tienda TIGER, lo utilizo mucho para realizar diferentes juegos con los números.

Tiene muchas posibilidades: 

- Podemos hacer el clásico juego de memoria por parejas donde buscamos el número y su cantidad, además tienen el mismo color de fondo por lo que es más fácil guiarnos.
- Trabajar número por número dando a elegir posibilidades de asociación.
- Trabajar el concepto de cantidad y asociarlo al número.
- Realizar series ascendentes y descendentes.
Conteo.





Os dejo además vídeos de los números en inglés que vemos en clase. Espero que os guste.






lunes, 5 de junio de 2017

JUGANDO CON LA GEOMETRÍA

¿Conocéis el juego TANGRAM?

Se trata de un juego muy antiguo, de origen chino, cuyo significado es "Tabla de la sabiduría". Se compone de un puzzle con siete piezas geométricas compuesto por: cinco triángulos, un cuadrado y un paralelogramo.
El juego consiste en formar diferentes figuras según posicionemos las piezas.



Este recurso les encanta a los alumnos, así que como elemento motivador en el aula nos viene genial. 

Además de aprender jugando la geometría plana, el Tangram les aporta (entre otros): fomento de la creatividad, desarrollo de habilidades psicomotrices, orientación y estructuración espacial, mejora de la atención etc. Este último aspecto es importante ya que hoy en día no suelen realizar actividades que impliquen paciencia y concentración.




En clase de matemáticas lo trabajamos de forma práctica, como no podía ser de otra manera. Aunque primero entregué a los alumnos dos folios con la historia y algunas de las posibles formas que pueden hacer, después comenzaron a realizar las figuras.



 Les ha encantado y quieren continuar cada vez que tienen tiempo libre, ya que la unidad donde lo hemos utilizado ya ha finalizado. Al entregarles el juego en una bolsita pueden practicar en casa y en el cole.


miércoles, 24 de mayo de 2017

¡TODOS AL SUELO!

Estas semanas en clase de matemáticas estamos trabajando las figuras geométricas planas. Además de que conozcan la teoría y realicen ejercicios en sus libretas hoy les he planteado una actividad en el suelo de la clase, aprovechando las baldosas que forman una cuadrícula.

La actividad consistía en observar las diferentes figuras que he creado con cinta adhesiva de colores e ir anotando en una tabla de registro las características que hemos estudiado: lados, perímetro y área.





Tengo que decir que este tipo de actividades les encantan, por grupo han ido completando los datos que les pedía y al final los hemos puesto en común. Con estas mismas figuras esta semana también trabajaremos los tipos de ángulos.