QUESTION WORDS

En cuarto hemos repasado las QUESTION WORDS, para ello hemos hecho un esquema y aplicado alguno de los principios del Visual Thinking, asociamos una imagen a cada concepto o idea (en este caso a cada palabra). Seguiremos practicándolas ya que es importante que las adquieran cuanto antes. 

La  mayoría se ha esforzado mucho con la presentación de los trabajos. Congratulations!

MEMORY GAMES

Los "Memory Games" o juegos de memoria son un recurso muy útil que suelo utilizar en mis clases.  A los alumnos les encanta y es una buena forma de repasar vocabulario. Días especiales, celebraciones o simplemente contenidos que más nos interesen se pueden trabajar con este tipo de juegos.

Aquí os dejo el enlace del juego Gingerbread para descargarlo, es de KIZCLUB.

Normalmente suelo hacerlos yo misma, la plastificadora e impresora para esto son imprescindibles 💪😉.

En ocasiones encuentro juegos ya hechos que suelen estar muy bien de precio, es el caso de la tienda TIGER.

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NEW YEAR RESOLUTIONS

Tras la vuelta de las vacaciones, en la clase de sexto, nos hemos propuesto cumplir una serie de propósitos. Para ello he utilizado materiales que he encontrado en un blog llamado ARTBAR.



Imágenes del blog ARTBAR






El blog es precioso y en él se pueden encontrar multitud de recursos e ideas para aplicar en el aula, en  el siguiente enlace os dejo la entrada desde donde se descarga el material, totalmente gratuito:

ONE WORD RESOLUTIONS

Comenzamos la actividad leyendo y explicando cada palabra, aunque la mayoría eran conocidas.

Cada alumno cogió varios propósitos que posteriormente pegaron en su libreta, rodeando al número 2018, el nuevo año que ya está en marcha. A continuación os las enseño:

MATTER

En la clase de cuarto estamos trabajando la materia y sus diferentes propiedades, los vídeos que tenemos en esta entrada nos sirven para comprender un poco mejor lo que estudiamos.

WHAT IS MATTER?

THERMAL INSULATORS AND CONDUCTORS

MIXTURES AND SOLUTIONS

MÁS VISUAL THINKING

¿Qué es para mí el Visual Thinking?

Plasmar mis ideas en un dibujo con el fin de una mejor comprensión de lo aprendido, o para poder desarrollar un proyecto y organizarme mentalmente.

Veo en el Visual Thinking múltiples ventajas, tras leer artículos y visualizar vídeos relacionados con el tema, considero que podré organizarme mejor al programar los contenidos de aula, podré comunicarme mejor con mis alumnos y haré que éstos logren una mejor comprensión. Como respuesta a las diferentes necesidades que presenta el alumnado es una herramienta magnífica.

Me he propuesto que ellos aprendan también conmigo y sean capaces de utilizarlo en el proceso de enseñanza-aprendizaje para interiorizar lo aprendido.

Por otro lado, creo que el Visual Thinking me servirá como una herramienta de motivación muy potente hacia el aprendizaje. Además el dibujo es algo que genera proximidad y cercanía, mantener un trato cercano con el alumnado es vital hoy en día.

Me quedo con autores como Dam Roam y Ed Emberley para investigar y leer más sobre ellos, seguro que podré aplicar muchas cosas en el aula.

Finalizo esta entrada con la frase de Albert Einstein:

"Si no sabes dibujar un proceso no lo has entendido".

Primeros pasos en VISUAL THINKING

 Hoy estreno sección nueva. Estoy realizando un curso organizado por el INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del profesorado). Se trata de un Mooc para aprender a aplicar el Pensamiento Visual (Visual Thinking) en educación. Es un tema que me parece muy interesante, así que aquí empieza mi formación con mucha ilusión y ganas.

La primera tarea consiste en la creación de un avatar que nos identifique, y éste es el mío:

Mi nombre es Celia y soy maestra de primaria e inglés en un colegio de Jumilla (Región de Murcia). Siempre me ha gustado dibujar, por suerte no he tenido nunca a nadie que me desmotivara cuando dibujaba. En muchos de los buenos recuerdos que tengo en mi infancia estaban presentes lápices, rotuladores, folios o libretas. Confieso además que cuando estoy muy concentrada dibujando saco la lengua 😜. Reconozco que he estado mucho tiempo sin dibujar, pero cuando una buena amiga me propuso inscribirnos en este curso no lo dudé un segundo.

En mi avatar he representado las cosas más importantes que me pueden definir: La familia y amigos, que considero uno, mi profesión y el amor que siento por los más pequeños, el dibujo, la música, la lectura, las nuevas tecnologías y el medio ambiente.

Espero poder aprender muchas cosas y aplicarlas en mi día a día con los alumnos.

HAPPY NEW YEAR!

Every New Year gives you the perfect chance to start something new. So do your bit this year and make the world a better place for yourself and others. Happy New Year 2018!